<<
>>

ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1.

1. Профессиональная деятельность менеджера коммерческой организации направлена на выполнение функций применительно ко всем стадиям управ­ленческого процесса и рассматриваемая нами как совокупность непрерыв­ных, последовательно выполняемых, взаимосвязанных действий по органи­зации, управлению, координации, контролю с целью удовлетворения по­требностей покупателей и получению прибыли предприятием.

2. Успешное выполнение профессиональной деятельности менеджером обу­словлено уровнем развития специалиста, выступающего субъектом труда, создающим условия для личностного развития, путем динамичного совер­шенствования профессионально-личностной компетентности, которая вли­яют на эффективность решения задач профессиональной деятельности.

3. Становление субъекта труда как профессионала тесно связно с его развити­ем как личности. Профессиональное становление менеджера коммерческой организации отражает последовательное формирование профессиональной направленности, непрерывно развивая профессионально-личностную ком­петентность, что в свою очередь оказывает существенное влияние на его профессиональный рост. Основной движущей силой профессионально­личностного развития менеджера является поиск оптимальных приемов ка­чественного выполнения профессиональной деятельности в соответствии с его индивидуально-психологическими особенностями.

4. Компетентность - необходимое условие готовности субъекта труда к про­фессиональной деятельности, включающее в себя наличие опыта и знаний в определённой области для успешного выполнения профессиональной дея-

тельности.

5. Компетенция - это способность эффективно применять определённые зна­ния, умения и навыки в сфере профессиональной деятельности при решении профессиональных задач.

6. Профессиональная компетентность - элемент или составная часть культуры специалиста, синтезирующую профессиональные и личностные качества субъекта труда, отражающие уровень знаний, умений, опыт, существенно необходимые для решения профессиональных задач, выполнения профес­сиональных функций в соответствии с принятыми профессиональными об­разовательными стандартами.

7. Личностная компетентность - это синтез поведенческих характеристик и ценностных оснований профессиональной деятельности, включающих в се­бя способность к саморазвитию, совершенствованию навыков межличност­ного взаимодействия, способствующих эффективному выполнению трудо­вых функций.

8. Профессионально-личностная компетентность - это совокупность профес­сионально-личностных свойств, включающая в себя комплекс неразрывно связанных между собой компетенций, отражающих специфику деятельно­сти субъекта труда и являющихся основой профессионального совершен­ствования и развития.

9. Психологическая компетентность является важной основой формирования

профессионально-личностной компетентности, включающая в себя следу­ющие блоки компетенций: социально-перцептивная, социально­

психологическая, коммуникативная, аутопсихологическая, психолого­педагогическая

10. Структурные компоненты профессионально-личностной компетентности представлены нами в виде карты профессионально-личностных компетен­ций менеджера и уровней их достижения, включающую в себя следующие компетенции: способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу; готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения; готовность к саморазви­

тию, самореализации, использованию творческого потенциала; готовность к коммуникации для решения задач профессиональной деятельности; готов­ность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельно­сти; способность разрабатывать корпоративную стратегию, программы ор­ганизационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию; спо­собность обобщать и критически оценивать результаты проблем управле­ния; способность работать с информацией с учетом ее объемов; способ­ность заниматься совершенствованием производственных и управленческих технологий и систем, внедрения технологических инноваций; умение учи­тывать условия внешней среды, риски компании, уровень конкуренции.

11. Профессиональная деятельность менеджера относится к группе профессий с повышенной ответственностью, что может приводить к депрофессионали­зации личности и могут привести к изменениям личности, в виде професси­ональной деформации личности.

Формирование профессиональной дефор­мации личности происходит под влиянием содержания и своеобразия усло­вий, в которых протекает деятельность.

12. Развитие профессионально-личностной компетентности оказывает влияние на рефлексию менеджером особенностей своей деятельности. Менеджеры, не обладая необходимым уровнем профессионально-личностной компе­тентности, не могут своевременно выделить и осознать сложности профес­сиональной деятельности, что затрудняет организацию профилактики воз­можных профессиональных проблем и деформаций, обусловливая сниже­ние успешности и личностного ресурса. Более успешные менеджеры ком­мерческих организаций понимают и учитывают сложности, заложенные в профессиональной деятельности. Они более внимательно относятся к ее анализу, могут спрогнозировать наиболее трудные моменты и принять меры к их предупреждению или своевременной локализации. Это в значительной мере делает их более успешными в своей профессии.

13. Совершенствование профессионально-личностной компетентности через эволюционирование ее компонентов, описанных в карте компетенций мене-

джера, будут способствовать коррекции и профилактике профессиональной деформации личности, которые детально будут рассматриваться в эмпири­ческой части исследования.

<< | >>
Источник: Новоторцева Алина Владимировна. РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК УСЛОВИЕ ПРОФИЛАКТИКИ ПРОЯВЛЕНИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ МЕНЕДЖЕРА КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. ДИССЕРТАЦИЯ на соискание ученой степени кандидата психологических наук. Тверь - 2019. 2019

Еще по теме ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1.:

  1. Основные выводы по главе 2
  2. 4.4 Основные выводы по главе 4
  3. 3.11 Основные выводы по главе 3
  4. Выводы по второй главе
  5. Выводы по главе 3
  6. Выводы по главе 1
  7. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3.
  8. Выводы по главе 2
  9. ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2.
  10. ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1
  11. ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 3