Как устроено понятие.
Безусловно, у всех понятий есть нечто общее - об этом можно судить хотя бы по тому, что все они обозначаются одним и тем же словом "понятие". Выделив общие черты всех понятий, мы сможем получить "понятие понятия" - то есть произвести, как было только что сказано, объединение всех существующих понятий ”на основании какого-либо их общего признака или совокупности общих признаков".
В сущности, мы это уже сделали только что. Приведенное выше определение понятия как раз и характеризует "понятие" по тем признакам, которые являются общими для всех понятий. Но на всякий случай стоит повторить еще раз: любое понятие так или иначе (1) ’’объединяет ряд объектов мысли" и (2) делает это "на основании какого-либо их общего признака или совокупности общих признаков". Эти две характеристики обозначаются в логике как "объем" и "содержание" любого понятия. Объем понятия - это все те предметы, на которые указывает данное понятие. Содержание - та совокупность признаков, на основании которой все эти предметы "подводятся" под одно понятие. Например, в уже рассмотренном нами понятии "изделия" его объемом будет "множество всех предметов, сделанных человеком", а содержанием общий признак всех этих предметов ("сделанность человеком"). В понятии "деревянного изделия"объемом будет являться "множество всех предметов, сделанных человеком из дерева", а содержанием -"сделанность человеком из дерева". И так далее.
Задание для самопроверки:определите объем и содержание понятий "студенты", "музыкальные инструменты", "украинцы".
Легко убедиться, что содержание и объем любого понятия тесно связаны между собой. Связь их заключается в том, что объем понятия как раз и определяется его содержанием.
И чем больше признаков будет включено в содержание понятия, тем меньше будет его объем, -т.е. тем меньше найдется предметов, которые соответствовали бы всему этому набору признаков. Это соотношение в логике именуется как "закон обратного отношения объема и содержания понятия": чем шире содержание понятия, тем уже будет объем понятия, и наоборот.Задание для самопроверки:сравните объем и содержание понятий "изделия" и "деревянные изделия". В каком случае объем будет шире, а содержание - уже, и в каком случае наоборот?
Продолжая этот анализ"понятия понятия", следует еще упомянуть о наиболее общих способах классификации понятий. По содержанию понятия делятся в первую очередь на "конкретные" и "абстрактные": первые обозначают предметы, а вторые -свойства этих предметов и их отношения между собой. По способу формирования объема понятия делятся в первую очередь на "положительные" и "отрицательные": в первом случае объекты мысли объединяются по наличию, а во втором - по отсутствию у них каких-либо признаков (например, "неудачник” - "человек, у которого нет удачи").
4.
Еще по теме Как устроено понятие.:
- Интерпретация как перевод понятого
- §1.2 Профессионально-личностное развитие субъекта труда как предмет психологического исследования
- Понимание текста как перевод смыслов
- 3. Понятие и состав административного правонарушения
- Перевод как герменевтический метод понимания текста
- 58. Аккредитив как форма безналичных расчетов.
- § 2. Банк как налогоплательщик и налоговый агент
- 1. Понятие и правовое положение органа исполнительной власти
- 1. Понятие и правовая природа актов управления
- ГЛАВА 1. ПЕРЕВОД КАК МЕТОД ОСВОЕНИЯ СМЫСЛОВОЙ СИСТЕМЫ ТЕКСТА
- 57. Платежное поручение как форма безналичных расчетов.
- Тема 4. Граждане как субъекты административного права
- ГЛАВА 2. СИНТАКСИС КАК СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ТЕКСТА