5.1. Понятие личности в социологии

Роль и значение личности в истории развития общества трудно переоценить. Особенно это касается переломных моментов, когда происходит кризис в развитии общественных отношений. Великие исторические события порождают великих личностей, смутные вре­мена — «лжедмитриев», псевдопророков.
Безусловно, развитие ис­тории в конечном счете зависит от волеизъявления народных масс, но нельзя забывать, что народные массы состоят из личностей, ко­торые в той или иной мере осознают происходящие события и вли­яют на их исход.

Исторические события представляют собой сложную многооб­разную систему социальных взаимодействий между индивидуума­ми, поэтому их можно рассматривать в самых разных аспектах: экономическом, политическом, культурологическом, психологичес­ком и т.п.

Социологию исторические события интересуют с точки зрения включения в них людей как персонифицированных элементов слож­ной саморазвивающейся социальной системы. Личность может су­ществовать только как персонифицированное отражение определен­ных социальных отношений. Она всегда отражает конкретную, ис­торически сложившуюся в данный момент систему общественных отношений. Можно сказать, что личность — есть отражение всей совокупности общественных отношений. Чем больше деятельность личности направлена на развитие общественных отношений (а не замыкается в рамках узко групповых интересов), тем больше ее величие. В истории остаются имена тех, кто подчинил свои личные интересы интересам общества. Социология в отличие от других наук о человеке рассматривает личность как продукт развития обществен­ных отношений. В то же время личность не просто пассивно отра­жает исторический ход событий, но и активно преобразует окружа­ющий мир. Личность отражает сущность общественных отношений в определенный исторический период, поэтому рассматривать роль той или иной личности в истории необходимо в конкретно-истори­ческом контексте. Нарушение данного принципа может привести к искаженному представлению о предмете исследования. Например, действия полководца С. Буденного в Первой мировой войне нельзя оценивать с позиций Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. Изменился исторический контекст — изменилась деятельность пол­ководцев. Конница Буденного уже не могла играть решающей роли в военных действиях.

Нельзя также упускать из виду, что поле социальных взаимо­действий между людьми отражает всю сложность социальной струк­туры общества, а личность — многогранность общественных отно­шений. Однако отражение это не однородно. Один человек лучше проник в сущность производственных отношений и достиг в их развитии определенных успехов, другой удивляет своим художе­ственным талантом, третий — прекрасный физик, юрист и т.п. Че­ловек, отражая всю многогранность общественных отношений, в каждом конкретном случае выступает как персонифицированный субъект определенных социально-экономических связей.

Научный подход к исследованию предмета предполагает на­личие трех составных: субъекта, исследующего предмет; метода, соответствующего развитию предмета, и собственно самого пред­мета. Если мы неправильно обозначим предмет исследования, то и при наличии прекрасных знаний и научного метода не сможем получить истинного результата.

Как правило, когда речь идет о личности, ее достоинствах и т.п., личность не уточняется, не конкретизируется (не определяется, какие общественные отно­шения персонифицирует данная личность). Тот факт, что лич­ность, отражая совокупность всех общественных отношений, выступает в каждый конкретный момент в определенной ипос­таси, опускается.

Некто Иван Иванович может одновременно персонифициро­вать различные социальные связи: быть хорошим семьянином, дру­гом, спортсменом (отношения общения); руководителем производ­ства, рабочим и т.п. (производственные отношения); народным де­путатом, политическим экспертом... (политическая надстройка); на­родным заседателем в суде. (юридическая надстройка); верую­щим, художником, музыкантом. (формы общественного созна­ния). Поэтому, говоря о личности Ивана Ивановича, необходимо четко определить предмет обсуждения, иначе нарушается принцип конкретного подхода.

Выше уже говорилось о том, что индивид, отражая весь спектр общественных отношений, достигает успеха, концентрируя усилия лишь на некоторых из них. Игнорирование этого факта при анали­зе деятельности личности часто приводит к опасным для общества

результатам. Особенно это касается личностей, достигших в опреде­ленных областях выдающихся успехов. Такие личности как пред­ставители общества, конечно же, отражают всю совокупность обще­ственных отношений, но только через конкретное. И лишь в сово­купности люди как личности отражают общественные отношения в единстве всего их многообразия.

В естественных науках подмена понятий или распространение действия явления за рамки допустимого легко доказываются иног­да даже просто вербальным методом. В общественных отношени­ях такой жесткой причинно-следственной связи не существует. Ошибки в истории сказываются не сразу. Поэтому в обществен­ных науках (для людей, чья деятельность связана с судьбами дру­гих людей) очень важно научиться определять предмет (объект) исследования.

Оперативные работники при задержании преступников часто слышат: «За что его! Он же такой хороший семьянин (или музы­кант, хирург...)». Это касается и других сфер человеческой деятель­ности. Мы никогда не решимся доверить управление самолетом вы­дающемуся хирургу, и наоборот, но не замечаем подмены понятий, когда допускаем и того и другого к управлению государством или к работе в правоохранительных органах. В результате человек, являю­щийся действительно личностью в своих профессиональных отно­шениях, может оказаться (и чаще всего оказывается) дилетантом в иной области.

Для того чтобы стать личностью, необходимо, но недостаточно, быть честным и порядочным человеком. Чтобы принести пользу обществу, важно стать профессионалом в той части общественных отношений, которым себя посвятил. Служение человечеству, на благо человечества возможно только после глубокого и тщательного изу­чения всего, что наработано до тебя. Всеобщее может реализоваться только через особенное и конкретное, а конкретное — только как часть всеобщего.

Ключевые слова и выражения:

Личность, персонифицированные элементы, общественные от­ношения, социальная система.

<< | >>
Источник: Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И.. Социология для юристов: Учеб. пособие для вузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, — 398 с.. 2011

Еще по теме 5.1. Понятие личности в социологии:

  1. § 1. Понятие личности
  2. Социология знания и социология культуры Карла Манхейма.
  3. 4.2.1. ПРАВОВОЙ СТАТУС ЛИЧНОСТИ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ВИДЫ
  4. Основные понятия общей социологии
  5. § 1. Правовой статус личности: понятие, структура, виды
  6. 1. Понятие и виды преступлений против личности
  7. § 1. Правовой статус личности: понятие, структура, виды
  8. § 1. Правовой и конституционный статус личности - понятие и структура
  9. 1. ПРАВОВОЙ СТАТУС ЛИЧНОСТИ: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ВИДЫ (Н.И. Матузов
  10. 7. ГАРАНТИИ ПРАВ ЛИЧНОСТИ: ПОНЯТИЕ И КЛАССИФИКАЦИЯ (А.С. Мордовец)
  11. Что такое социология культуры? Социология культуры как проблемная область социологического знания.