Приложения

Цены в греческих полисах до римского завоевания [14, с. 305] Вид услуг Цена Курс обучения у Исократа Полный курс у Продика Курс обучения у Протогора 10 мин, т.е. 1 000 драхм 50 драхм 10 000 драхм Приложение 3

Заработки в полисах [14, с.

304...305] Виды деятельности Заработки 1. Дельфы (III в. до н.э.) Архитектор

Флейтистка в храме Глашатай храма Храмовой секретарь Храмовые служители

Милет (IV в. до н.э.) Учитель гимнастики в греческой школе Учитель грамоты 720 драхм в год (2 драхмы в день)

120 драхм в год (2 обола в день)

60 драхм в год (1 обол в день)

80 драхм в год (1,3 обол в день)

120. 180 драхм в год (2.2,5 обола в день)

30 драхм в месяц (1 драхма в день) 40 драхм в месяц (1 драхма, 2 обола в день)

Приложение 4

Солдатское жалование в Риме (в год, в середине I в. до н.э.) [14, с. 309] Виды жалования Денежное измерение в сестерциях Жалование при Цезаре легионер 900 центурион 1 800 Жалование при Октавиане Августе легионер 1 000 преторианец 1 440 Жалование при Домициане легионер 1 200 Жалование при Адриане легионер 1 000 военный трибун 25 000 Жалование при Септимии Севере легионер 1 800 преторианец 6 000 Жалование при Калле легионер 3 000 преторианец 10 000 Приложение 5

Годовые заработки в Римской империи Должность Заработок в сестерциях Префект 1 000 000 Проконсул крупной провинции в Африке или Азии 1 000 000 Прокуратор при дворе 200 000 ... 300 000 Хранитель императорской казны. Зав. большой школой гладиаторов 100 000 Низший служащий государственного совета 60 000 Грамматик, обучающий детей императора 100 000 Рядовой адвокат за один судебный процесс от 2 000 до 3 000 Популярный адвокат от 10 000 до 400 000 Грамматик около 2 000 (за одного ученика в месяц) Учитель начальной школы по эдикту Диоклетиана 200 (за одного ученика в месяц) Учитель арифметики и скорописи 300 Учитель языков и геометрии 200 Учитель красноречия 1 000

Приложение 6

Контрольные задания для студентов I. Тесты с множественным выбором

К естественному типу хозяйства относятся:

а) собирательство,

б) земледелие,

в) ремесло,

г) бортничество.

У восточных славян в эпоху первобытнообщинного общества существовала община:

а) родовая,

б) семейная,

в) соседская,

г) кочевая.

Неолитической революцией считают:

а) овладение человека огнем,

б) использование бронзовых орудий,

в) переход от присваивающего хозяйства к производящему,

г) изобретение ткацких станков.

Рабство в древневосточных государствах сначала носило характер:

а) домашний,

б) государственный,

в) аграрный,

г) ремесленный.

Какой из названных товаров более всего ценился в Древнем Египте:

а) серебро,

б) железо,

в) золото,

г) медь.

Успехи в сельском хозяйстве древнего Вавилона были достигнуты за счет:

а) оросительной системы,

б) применения железных орудий труда,

в) децентрализации руководства,

г) кропотливого труда земледельцев.

В каком из указанных государств родилась идея лизинга:

а) Вавилоне,

б) Шумере,

в) Древнем Египте,

г) Древнем Риме.

Классическое рабство было присуще экономике:

а) азиатского способа производства,

б) Древней Греции,

в) Древнего Египта,

г) античной.

Чтобы получить пару сандалий из дворца в Вавилоне, требовалось подписать табличек:

а) 1.2,

б) 3.5,

в) 6.8,

г) 9 и более.

Величина заработка конного воина в Древнем Риме превышала заработок:

а) архонта,

б) повара,

в) гончара,

г) флейтистки.

Первые в мире монеты стали чеканить в VII в. до н.э.:

а) ионические греки,

б) римляне,

в) лидийские цари,

г) египтяне.

Воинскую повинность в античной системе несли:

а) все свободные мужчины,

б) наемники,

в) рабы,

г) по жребию.

Главным источником античного рабства являются:

а) несостоятельные должники,

б) продажа преступников и воров,

в) военнопленные,

г) самовоспроизводство рабов.

Латифундии представляли собой:

а) общинное хозяйство,

б) рабовладельческую плантацию,

в) государственное владение,

г) крестьянское хозяйство.

Египетские пирамиды строили:

а) свободные крестьяне,

б) воины,

в) наемные рабочие,

г) рабы.

Строительство египетских пирамид в короткие сроки стало возможным благодаря:

а) жесткой дисциплине,

б) множеству строителей,

в) организации труда,

г) подъемным механизмам.

По расчетам специалистов строительство пирамиды Хеопса в наше время составило бы:

а) 10 лет,

б) 20 лет,

в) 30 лет,

г) 40 лет.

Население Древнего Рима - столицы Римской империи составляло:

а) 500 тыс. человек,

б) 1 млн. человек,

в) 1,5 млн. человек,

г) 2 млн. человек.

Среди греческих полисов «общинойравных» называли:

а) Афины,

б) Спарту,

в) Коринф,

г) Беотию.? 1. В какой период развития Древней Греции творение ума и рук человеческих приобретает совершенство:

а) архаический,

б) критский,

в) гомеровский,

г) классический.

Рабов в Афинах:

а) отпускали на оброк,

б)сдавали в аренду,

в) предоставляли возможность выкупиться,

г) все указанное вместе.

II. Бинарные тесты

Основной принцип полисной жизни предполагает, чтобы свободный гражданин был владельцем земли:

а) да, б) нет.

В греческих полисах занятия ремеслом и торговлей запрещались: а) да, б) нет.

Главной сферой применения рабского труда в эпоху классического рабства в Древнем Риме становится ремесло:

а) да, б) нет.

Ссудный процент в эпоху классического рабства в Древнем Риме составлял 10 %: а) да, б) нет.

Реформирование долговых отношений при Ю. Цезаре предусматривало вычет суммы процента из общей суммы долга:

а) да, б) нет.

Римские императоры принимали указы об ограничении суммы наличных денег у свободных граждан:

а) да, б) нет.

Август вел беспощадную борьбу с коррупцией провинциальной администрации: а) да, б) нет.

Основным принципом реформирования финансов Тиберия был принцип «хороший пастух тот, кто стрижет овец, но не сдирает с них кожу»:

а) да, б) нет.

Алиментарная система Трояна предусматривала помощь беднейшим слоям го-родского населения:

а) да, б) нет.

Колон расплачивался за земельный участок, взятый у латифундиста в аренду (II в. н.э.), половиной своего урожая:

а) да, б) нет.

К особенностям развития ремесла I...II вв. н.э. относится бурное развитие горного дела:

а) да, б) нет.

Высший пик развития торговли в древности падает на эпоху Адриана: а) да, б) нет.

В праве древних греков утверждается, что рабство противоречия природе: а) да, б) нет.

«Выброшенный» раб в эпоху Клавдия становился свободным: а) да, б) нет.

Жители южных областей Италии в период правления Диоклетиана платили налоги государству: а) да, б) нет.

Материальную ответственность за сбор налогов (в эпоху Диоклетиана) несли латифундисты:

а) да, б) нет.

Фунт золота в Древнем Риме был дороже жемчуга, купленного Цезарем: а) да, б) нет.

<< | >>
Источник: Зубарева Т. С.. История экономики ч. 1. 1999

Еще по теме Приложения:

  1. ПРИЛОЖЕНИЯ
  2. ПРИЛОЖЕНИЯ
  3. Приложения
  4. Статья 15. Приложения к закладной
  5. ПРИЛОЖЕНИЯ
  6. ПРИЛОЖЕНИЯ К ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ
  7. ПРИЛОЖЕНИЯ К ФИНАНСОВОЙ ОТЧЕТНОСТИ
  8. ПРИЛОЖЕНИЯ
  9. 6.4. Приложения кооперативных игр
  10. Приложения
  11. ПРИЛОЖЕНИЯ